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ACTIVIDAD 14  

 A quí os dejo el documento donde hemos explicado nuestro     En cuanto al taller que teníamos que hacer en una escuela dándoles uso a los TIC, se nos ocurrió hacer una botella sensorial, con el fin de lograr hacer una manualidad que les gustase y les resultase fácil y divertida a los niños y niñas del colegio Elizatxo de Hernani.      Para hacer mas llevadero la explicación y los pasos que seguimos para llevar a cabo este taller,  hicimos el siguiente vídeo dónde les explicamos a los niños y niñas los pasos a seguir:     Para hacer un resumen de como fue nuestro taller, decidimos hacer otro video plasmando los momentos que vivimos con esta clase: Ya habéis visto que no tiene mucha dificultad hacer una de estas botellas, que luego resultan ser muy relajantes y divertidas. Ahora que tenéis aquí los pasos a seguir, ¡manos a la obra! Eta ahaztu gabe... ESKERRIK ASKO ELIZATXO!

De todas las experiencias he elegido la experiencia brochetas de fruta por que me ha parecido la más adecuada a las TIC y la mas interesante y con mas contenido para aplicar y relacionar con el curriculum. Esta experiencia la han divido en dos partes. La primera, los preparativos etc, y la segunda, la realización de la actividad.  En cuanto a la primera parte, primeramente han puesto un video que explicaba los pasos que tenían que seguir para realizar esta actividad. Una vez terminado el video, las alumnas han tenido que buscar fotos de las mismas frutas que aparecían en el video y con eso crear un documento de Word, para poder pegar ahí las fotos. Con esto han promovido la actividad grupal y el uso de las tecnologías colectivamente. Después de pegar estas fotos, han tenido que imprimirlas y cortarlas con el objetivo de llevarlas a casa para el próximo día traer esa fruta que aparece en la imagen, así impulsando la plástica y la relación entre la tecnología y la plástica. En la segunda

La experiencia que más me ha gustado ha sido la experiencia de educar la mirada ya que me ha parecido muy original he interesante. Primeramente, he elegido esta experiencia por ser original por que aparte de que utiliza la tecnología como un medio didáctico, también le da otro prisma en el que hace relación directa sobre el cuerpo humano, la sociedad y la tecnología. En segundo lugar, me ha parecido muy interesante como los alumnos centraban la mirada en una cosa u otra y como la alumna diagnosticada por TEA consigue centrarse en la imagen de los gorilas y sacar de ahí sus propias conclusiones y reflexiones. Y en ultimo lugar, he elegido esta experiencia por que da mucho pie a la reflexión y el pensamiento propio y colectivo. Además e parece un ejercicio muy aplicable para conocer mas a los alumnos y crear una cercania profesor-alumno mas mayor.

Hola muy buenas! Hoy os dejo este audio, en el que explico por encima la importancia de las TIC en la educación, espero que os guste y compartaís mi opinion!  https://drive.google.com/file/d/1IKBZkVqnfJcM23pm3HfJPCQbHO8pjJfi/view?usp=sharing 

D´Ignazio: "Hay algunas tecnologías que no deberían construirse. Hay algunos datos que no deben usarse" En mi opinión es una frase un poco polémica. El mundo esta creado para descubrir y utilizar todas las herramientas que tenemos a mano, y es verdad, que en la mayoría de veces hacemos un consumo irresponsable de algún producto que otro. En cuanto a la tecnología, es un arma de doble filo. Es una herramienta muy educativa e inteligente pero hay que saber utilizarla, y normalmente no se nos dan las suficientes explicaciones para saber utilizarlas. Con esto ato la frase de D´Ignazio, en que imagino que se refiere a que por culpa de un uso irresponsable o aplicaciones con trampa... muchas veces podemos llegar a correr mucho peligro. Estoy de acuerdo en que la privacidad es algo intimo de uno mismo pero también creo que gracias a muchas aplicaciones o programas tenemos los avances que tenemos hoy en día, así que, yo incitaría  a hacer un uso muy responsable de lo que tenemos en n